Impactvol en blijvend iets veranderen in uw organisatie.
Het gezicht achter Aeilkema Organisatie Coach
Ik ben organisatie-, team- en personal coach en daarnaast trainer voor een aantal landelijke trainingsbureaus zoals Yearth en Learnit. Ik heb Bedrijfskunde aan de RUG gestudeerd en ik begeleid sinds 2008 organisaties, teams en mensen.
In mijn werk maak ik gebruik van diverse technieken zoals Profile Dynamics®, Benelux Insights DISC, Transactionele Analyse, Voice Dialogue, Systeemdenken, het Systeemtheoretisch gedachtegoed van Hellinger, Appreciative Inquiry, de leer van de Culturele antropologie, Deep Democracy en elementen uit de evolutionaire psychologie.
Mogelijke modellen voor teamcoaching
01
Piramide van Lencioni
Het model van Lencioni is als een piramide opgebouwd.
De eerste laag gaat over het ervaren van veiligheid in het team. Als er te weinig veiligheid in een team aanwezig is, zal het team nooit optimaal kunnen presteren.
Hoe paradox het misschien mag klinken, het harde resultaat komt pas als er eerst voldoende gewerkt is aan wat er in de onderstroom gebeurt.
02
Transactionele Analyse
Met Transactionele Analyse wordt inzichtelijk wat er zich tussen mensen afspeelt en wat er communicatief tussen mensen
gebeurt in groepen, relaties en organisaties. Het geeft inzicht in gedrag en verbale en non-verbale interacties tussen mensen en het effect daarvan op anderen.
Kennis van dit model zorgt voor een enorme verbetering in de onderlinge interacties.
03
Profile Dynamics®
Profile Dynamics® is een instrument waarmee men inzicht krijgt hoe ieder op zijn/haar eigen manier handelt, problemen oplost, communiceert, samenwerkt, leiding geeft (ook aan zichzelf), waarneemt, gemotiveerd wordt, besluiten neemt, energie krijgt, blinde vlekken heeft, zich ontwikkelt, etc. En het geeft ook een beeld van de kracht én de valkuilen van een teamprofiel.
04
Patronen herkennen
Vanuit groepsdynamisch perspectief moeten de teamleden leren omgaan met de factor dat ze als teamlid onderdeel uitmaken van een groter geheel i.p.v. jezelf als individu in de groep te positioneren. Het individu neemt namelijk altijd zijn of haar eigen innerlijke theater mee, dat gevoed wordt door angsten, onzekerheden en de kans op afwijzing door de groep.